Itthon > Hírek > Maspex Alapítvány ösztöndíjasai: Hubert Górka
27 jún, 2024
Maspex Alapítvány ösztöndíjasai: Hubert Górka

Hubert Górka válaszol a kérdésekre, aki az Egyesült Királyságban tanult. Hubert a University of Westminster végzettje. 

Miért döntöttél úgy, hogy külföldön tanulsz?

Az ötlet, hogy külföldön végezzem a mesterképzést, minden bizonnyal az Erasmus+ program keretében végzett alapképzési szemeszter pozitív tapasztalataihoz kapcsolódott. Az Erasmus+ programban való részvétel után meggyőződtem arról, hogy újra szeretnék élni a lehetőséggel, hogy tanulmányaim egy részét külföldön végezzem a következő szakaszban is. Az alapképzés írása közben érdeklődésem a marketing iránt egyre inkább a digitális marketing felé irányult, és elkezdtem gondolkodni a távmunkáról, esetleg a világ különböző részeiből. Akkor döbbentem rá, hogy egy londoni egyetem diplomája döntő lehet a karrierem szempontjából.

Milyen nagy kihívásokkal találkoztál?

A legnagyobb probléma, amely még a tanulmányok megkezdése előtt jelentkezett, a lakáskeresés volt. Sajnos nem minden egyetem kínál kollégiumi helyet, és ha igen, azok száma erősen korlátozott. Magánlakásban való szoba bérlése esetén nagy problémát jelenthet a leendő lakótársak megtalálása. Ezért ajánlom, hogy jóval előre kezdj el keresgélni a lakhatási lehetőségek között (legalább 3 hónappal a tervezett indulás előtt), közvetítő irodák szolgáltatásait igénybe venni, vagy fontolóra venni az úgynevezett „students accommodation” lehetőséget.

Melyek voltak a külföldi tanulmányok legnagyobb előnyei?

A tanulmányi program a szakirányhoz kapcsolódó feladatok elvégzésére összpontosított, például valódi vállalatok marketingstratégiájának kidolgozására. A tantárgyak megfeleltek a piaci igényeknek, mint például a „Social Media and Content Marketing”, valamint üzleti szimulációk és a munkaerőpiacon keresett tanúsítványok megszerzése (Google Analytics, Scrum Master tanúsítvány), valamint hasznos eszközök elsajátítása, mint az Adobe Premier Pro. Új embereket is megismertem és barátságokat kötöttem, amelyek évekig tartanak, például februárban Indiába készülök egy barátom esküvőjére, akit az angliai tanulmányaim során ismertem meg.

Hogyan zajlott a külföldi egyetemre való jelentkezés és felvétel folyamata?

A mesterképzésre való jelentkezés sokkal korábban kezdődik, mint Magyarországon. Olyan dokumentumokat, mint a Personal Statement, az önéletrajz, az útlevél másolata és a tanulmányi eredményeket igazoló dokumentumok, 4 hónappal az alapképzés befejezése előtt kellett benyújtanom. Ha az egyetem elfogadja eddigi eredményeinket és a becsült végső értékelést, akkor „conditional offer”-t kapunk. Ezután az egyetem által meghatározott határidőig be kell nyújtani a megfelelő angol nyelvtudást igazoló vizsgaeredményt (a legnépszerűbbek a TOEFL vagy az IELTS) és az alapképzés diplomáját. Ekkor az egyetem „unconditional offer”-t ad ki, és a tandíj előlegének befizetése után az egyetem kiállítja a „Confirmation of Acceptance for Studies (CAS)” dokumentumot, amely lehetővé teszi a Brexit utáni tanulmányi vízum igénylésének megkezdését, amely szükséges az Egyesült Királyságban való tanulmányok megkezdéséhez.

Milyen különbségek voltak az oktatási rendszerben külföldön és Magyarországon?

A legnagyobb különbség a tantárgyak teljesítésének módja volt. A University of Westminster egyetemen egyetlen vizsgám sem volt, minden teljesítés esszéken alapult, időnként kiegészítve csoportos munkák prezentációival. A másik lényeges különbség a szakdolgozat írási folyamata volt. Magyar egyetemen körülbelül 6 hónapon át készítettem a dolgozatot, és a fejezeteket rendszeresen átadtam a konzulensnek ellenőrzésre. Angliában, bár a második szemesztertől kezdve volt egy tantárgy, amely a szakdolgozatírás elméletére összpontosított, például a kutatás módszertanára, a dolgozat tényleges megírására 8 hetet szántak, és a konzulens „ellenőrzése” az egész folyamat felett összehasonlíthatatlanul kisebb volt, ami sokkal nagyobb önállóságot és jó munkaszervezést igényelt.

Hogyan alakult a karriered? Mit csinálsz ma?

A londoni egyetemen szerzett mester diploma kétségtelenül jelentős előny volt, amely biztosan felkeltette a toborzók figyelmét, és gyakran említették az állásinterjúk során. Szerencsére a külföldi egyetemi végzettségem révén kitűnő oktatásban részesültem, volt bátorságom újabb helyváltoztatáshoz, és biztos voltam benne, hogy végül megtalálom a keresett lehetőséget. Néhány hónappal ezelőtt kineveztek Junior Content Development Specialist pozícióba az Allegro cégnél, amely szorosan kapcsolódik a tanulmányaim irányához, a mesterképzési dolgozatom témájához és a karrierem további fejlődéséhez fűzött reményeimhez. Az olvasóknak kitartást kívánok az álommunka lehetőségeinek kereséséhez, és határozottan ajánlom, hogy ha lehetőség van rá, szerezzenek tapasztalatot külföldi tanulmányaik során, akár ingyenes gyakornoki programok keretében is.

Van valami tanácsod azoknak, akik szintén szeretnének külföldön tanulni?

A külföldi tanulmányok befejezése életre szóló emlékeket jelent, kiemelkedünk az állásinterjúkon, de arra is ösztönöz, hogy újabb merész kihívások elé nézzünk. Amikor a jövőmre gondolok, és mérlegelem a külföldi munkavállalás lehetőségeit, tudom, hogy egy külföldi egyetemi diploma jelentősen megkönnyíti ennek a tervnek a megvalósítását, és a tanulmányi tapasztalatok révén biztos vagyok benne, hogy képes vagyok ilyen kihívásokat vállalni.